Daily Archives: November 24, 2025

Sabtu, 22 November 2025, SMP TQ Sains Assalaam Tepus kembali menyelenggarakan Assalaam Science and Islamic Competition (ASIC) II, sebuah ajang bergengsi yang memadukan kompetisi di bidang sains dan keislaman bagi siswa sekolah dasar se-Kabupaten Gunungkidul. Kegiatan ini diikuti oleh peserta dari kelas 5 dan 6 SD, dengan antusiasme yang tinggi.

ASIC merupakan kegiatan tahunan yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan akademik, kecerdasan spiritual, serta karakter generasi muda yang berprestasi. Melalui kompetisi ini, SMP TQS Assalaam Tepus berkomitmen melakukan pembinaan prestasi secara berkelanjutan sekaligus menjaring bibit unggul sejak jenjang sekolah dasar.

Berbagai kategori lomba diselenggarakan untuk mendorong daya saing positif antar peserta, sekaligus menumbuhkan semangat belajar dalam atmosfer kompetitif namun tetap menjunjung nilai sportivitas. Seluruh kegiatan dilaksanakan di lingkungan SMP TQS Assalaam Tepus yang berada di wilayah Kecamatan Tepus, Kabupaten Gunungkidul, Daerah Istimewa Yogyakarta.

Selain menjadi ajang pengembangan potensi siswa, ASIC juga memperkuat hubungan antara SMP TQS Assalaam Tepus dengan masyarakat serta sekolah-sekolah dasar di Gunungkidul. Kegiatan ini menjadi salah satu upaya lembaga dalam meningkatkan kualitas pendidikan berbasis keilmuan dan nilai-nilai Islam, sejalan dengan visi Pondok Pesantren Modern Islam Assalaam dalam mencetak generasi Islam yang unggul dan berkarakter.

Melalui gelaran ASIC II Tahun 2025, SMP TQS Assalaam Tepus berharap kompetisi ini mampu menjadi ruang lahirnya generasi muda yang cerdas, berakhlak, adaptif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

SMA Assalaam kembali menggelar program Japan Overseas Study (JOS) yang telah menjadi agenda tahunan untuk memperluas wawasan internasional santri. Tahun ini, JOS 7 dilaksanakan pada 11–19 November 2025 dan diikuti oleh 28 santri serta 2 pendamping. Seluruh rangkaian kegiatan dipusatkan di Tokyo, Jepang, sebagai salah satu pusat teknologi dan pendidikan dunia.

Pada hari pertama, peserta mengunjungi Nagareyama Clean Center di Chiba untuk mempelajari sistem pengelolaan sampah modern yang diterapkan pemerintah Jepang. Negeri Sakura dikenal dengan budaya disiplin dan kebersihan yang tinggi, termasuk tanggung jawab masyarakat dalam memilah dan mengelola sampah.
Rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan kunjungan ke restoran Padang milik diaspora Indonesia, di mana para santri mendapatkan pengalaman budaya sekaligus mengenalkan kuliner Tanah Air di luar negeri.
Pada sesi konferensi internasional, para peserta dibagi dalam kelompok dan mempresentasikan hasil kajian terkait isu-isu aktual di Jepang di hadapan dewan juri.

Memasuki hari kedua, rombongan melakukan kunjungan edukatif ke YUAI International Islamic School, sekolah Islam internasional yang berkembang di Tokyo.Perjalanan berlanjut ke KBRI Tokyo, di mana peserta diterima di Sekolah Republik Indonesia Tokyo (SRIT) dan berdialog mengenai pendidikan serta hubungan diplomasi Indonesia–Jepang.
Hari kedua ditutup dengan kegiatan mengajar di TPA Ainul Yaqin Foundation, lembaga keagamaan yang didirikan komunitas Muslim di Tokyo, sebagai bentuk kontribusi dan pengabdian santri Assalaam di luar negeri.

Hari ketiga diisi dengan city tour ke ikon wisata Jepang, antara lain Shibuya, Tokyo Disneyland, Gunung Fuji, dan Asakusa Culture District, untuk mengenal nilai budaya dan karakter masyarakat Jepang secara langsung.

Di hari keempat, peserta berkesempatan menjelajahi kampus bergengsi The University of Tokyo bersama Perhimpunan Pelajar Indonesia (PPI). Selain melihat aktivitas akademik dan fasilitas kampus, santri mendapatkan motivasi untuk melanjutkan studi ke jenjang internasional.
Program JOS 7 ditutup dengan penyerahan donasi untuk pembangunan Masjid Al-Muttaqin, Chiba, sebagai wujud kepedulian terhadap perkembangan dakwah Islam di Jepang.

Sukoharjo — Kamis, 20 November 2025, SMA Assalaam menyelenggarakan Workshop Implementasi Sekolah Siaga Kependudukan (SSK) sebagai tindak lanjut penetapan Pondok Pesantren Modern Islam (PPMI) Assalaam sebagai Sekolah Siaga Kependudukan oleh Menteri Kemendikbudristek, Dr. Wihaji, S.Ag., M.Pd.

Kegiatan ini menghadirkan narasumber Edi Purwanto, S.E., M.M., Kasi SMA/SLB Cabdin Wilayah VII Provinsi Jawa Tengah, serta Suparmi, S.Pd., M.Pd., Kepala SMAN 3 Sukoharjo. Workshop mengangkat tema:
“Membangun Sekolah Berwawasan Kependudukan untuk Generasi Emas 2045.”

Pada sesi pertama, Edi Purwanto menjelaskan bahwa Sekolah Siaga Kependudukan (SSK) merupakan program yang mengintegrasikan pendidikan kependudukan, keluarga berencana, dan pembangunan keluarga dalam kurikulum serta aktivitas belajar mengajar. Tujuannya adalah membekali peserta didik dengan pengetahuan dan kesadaran mengenai dinamika kependudukan sehingga mampu mengambil keputusan yang bertanggung jawab untuk masa depan yang lebih baik.

Sesi kedua disampaikan oleh Suparmi yang menegaskan bahwa SSK berjalan dengan prinsip Integrasi, Fleksibel, Kontekstual, Partisipatif, Gradual, Sinergitas, dan Berkelanjutan. Ia juga memaparkan beberapa instrumen yang perlu dipersiapkan sekolah, meliputi:

1. Pembelajaran terintegrasi (modul ajar dan kurikulum pendukung)

2. Pojok Kependudukan

3. Kegiatan pendukung yang melibatkan siswa secara aktif

Kepala SMA Assalaam, Ustadz Wahyudi Prabowo, S.Th.I., M.Pd., menegaskan komitmen sekolah dalam menyiapkan santri sebagai Generasi Berencana. Hal ini ditempuh melalui pembekalan pengetahuan dan sikap positif mengenai isu kependudukan, kesehatan reproduksi, serta penguatan nilai-nilai keluarga.

“Sebagai lembaga pendidikan Islam yang modern, Assalaam terus berinovasi untuk mendukung terwujudnya Generasi Emas 2045 yang unggul dan berkarakter,” tegasnya.

Melalui workshop ini, SMA Assalaam kembali menunjukkan perannya sebagai sekolah unggulan yang konsisten menghadirkan pendidikan berwawasan global sekaligus religius, sesuai visi PPMI Assalaam dalam mencetak pemimpin masa depan umat dan bangsa.

PPMI Assalaam kembali menjadi destinasi studi akademik bagi perguruan tinggi nasional. Kali ini, sebanyak 90 mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) berkunjung dalam rangka dialog interaktif terkait pengelolaan lembaga pendidikan, sebagai bagian dari pendalaman materi tesis mereka.

Rombongan dipimpin langsung oleh jajaran pimpinan Fakultas Agama Islam UMSIDA, yaitu Dekan FAI, Dr. Ida Rindaningsih, M.Pd, Wakil Dekan FAI, Dr. Anita Puji Astutik, M.Pd.I, Kaprodi S2 MPI, Dr. Eni Fariyatul Fahyuni, M.Pd.I, Sekprodi S2 MPI, Dr. Dzulfikar Akbar Romadhlon, M.Ud

Kegiatan berlangsung di Meeting Room Lantai 2 PPMI Assalaam, dan disambut hangat oleh Tim Humas PPMI Assalaam, dipimpin oleh Ustadzah Fitri Ayuningsih, M.Pd. Diskusi inti dipandu oleh dua narasumber utama, yaitu Wakil Direktur 1 Bidang Pendidikan, Ustadz Edi Suprapto, M.Pd, dan Ustadz Dr. Bashir Mujahid, M.Ag, selaku Kepala Majelis Pendidikan Yayasan MPI Surakarta.

Dialog Mendalam tentang Model Pendidikan Majmaul Bahrain

Dalam sesi tanya jawab, salah satu pertanyaan yang mengemuka adalah mengenai prioritas pendidikan di PPMI Assalaam: apakah pesantren atau pendidikan umum yang lebih diutamakan, mengingat Assalaam menerapkan konsep Majmaul Bahrain—integrasi pendidikan agama dan umum.

Menanggapi hal tersebut, Ustadz Edi Suprapto memberikan jawaban tegas dan penuh keyakinan.

“Prioritas kami adalah santri. Yaa.. Santri Jadi Prioritas, Maka baik pendidikan kesantrian maupun pendidikan umum akan menjadi prioritas selama semuanya dilakukan untuk memperjuangkan pendidikan terbaik bagi santri.”

Pernyataan tersebut disambut antusias oleh para mahasiswa yang menilai konsep integratif Assalaam sebagai salah satu model ideal bagi lembaga pendidikan Islam modern.

Penandatanganan MoU: Langkah Strategis Kerja Sama Pendidikan

Kunjungan ini juga ditandai dengan penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) antara PPMI Assalaam dan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Kerja sama ini diharapkan membuka peluang peningkatan kualitas pendidikan, penelitian, serta pengembangan kompetensi mahasiswa dan tenaga pendidik di kedua institusi.

PPMI Assalaam menyambut kerja sama ini sebagai bentuk komitmen dalam memperluas jejaring akademik dan memperkuat posisinya sebagai lembaga pendidikan Islam yang inovatif, progresif, dan dipercaya banyak pihak sebagai rujukan pengembangan pesantren modern.